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到自主教育基地去学习的作文

发布时间 : 2020-07-27 03:23:44来源 : 儒家文学网阅读数 :

导语 : 今天,我带着喜悦的心情来到了素质教育基地,因为我们一年才去一次啊!那边的课程很有趣:有定钉子、做花边、说菜名、做明信片……都是我的最爱。我们让董倩倩和王敏健当班长,
今天,我带着喜悦的心情来到了素质教育基地,因为我们一年才去一次啊!那边的课程很有趣:有定钉子、做花边、说菜名、做明信片……都是我的最爱。我们让董倩倩和王敏健当班长,把全班的名字都记下来。在他们记得时候,老师讲了许多注意事项。等他们抄完时,老师又讲了几个上学期过来比较调皮的人,并打了警钟:要不好好表现,会被扣小分的。
第一节课是地理课。一上课,老师就说:“我在五(二)班上课上得挺好的,你们班能不能讥单罐竿忒放闺虱酣僵更好?”我们都自信地说:“能!”老师开始说了:“合肥,古称庐州,是安徽的省会……”通过老师的介绍,我知道了合肥有四区三县和十景。老师让我们在地图上找十景,可我只找到八景。随着一声下课铃,同学们沸腾起来。
第二节课是做贺卡课
,老师先讲了贺卡的由来、形状、种类和做贺卡的步骤,我们就开工了。“叮零零……”下课铃打破了宁静,该到吃饭的时间了。顺城区素质教育基地有感
2011年4月29日,我们来到了思维遨游的天空,实践创新的沃土,风采展示的舞台,心灵和谐的乐园——抚顺市顺城区青少年素质教育实践基地。它是抚顺市迄今为止唯一的一所实践活动中心,也是首家面向全区中小学生开放的实践技能训练基地。
两日以来,各级领导用真心贯彻党的教育方针,用爱心指导素质教育之路,用热心履行党和人民交给的责任义务,用决心创造一个神话,实现了我们多年的梦想。让我们对科技小发明燃起希望之火,走进艺术和科学的殿堂……
科技小组的老师以人无我有,人有我优,人优我精,人精我特。高品位,高水平,高质量,现代化为宗旨。培养我们学生创新思维和实践活动,让每一名学员的个性都得到张扬。“让小虫动起来,小汽车快快跑”不仅让我们体会到了成功地喜悦,还提高了我们的动手操作能力。发展我们学会团结友爱、爱科学、关心集体、学会生活、面向世界、爱护公物等等。让我们理解“丝丝显创意结结中国情”的真正含义。
向这里走来——春华窗口,从这里走出——秋色一路。再见了,这所洋溢着浓郁文化气息的现代化学校!刚刚走进的我只是一个无知的学生,而走出的我已是一位有着自己想法的小发明家。我这次的出访,不虚此行。
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